Masalah Clark County School District yang dipublikasikan dengan baik cenderung membayangi banyak keberhasilannya. Distrik sekolah terbesar kelima di negara ini memiliki banyak pendidik yang berdedikasi di kelas dan sejumlah bintang cemerlang yang unggul dalam studi mereka.
Baru-baru ini, lima siswa di Clark High School mengetahui bahwa mereka mencapai nilai sempurna di ACT, ujian masuk perguruan tinggi yang mencakup pertanyaan pilihan ganda dalam matematika, bahasa Inggris, membaca, dan sains. Sebanyak 2 juta siswa SMA di Amerika Serikat mengikuti ujian setiap tahun dan hanya sekitar 8.000 — 0,4 persen — yang lulus ujian.
“Ini sangat langka,” kata Kepala Sekolah Clark Kerry Larnerd. “Ini benar-benar bukan sesuatu yang sering terjadi.”
Para penampil terbaik – yang mengatasi tantangan penguncian COVID dan pembelajaran jarak jauh – adalah Grace Hwang, Melodie Cin, Edwin Ma, Hannah Pham, dan Samuel Hwang. Grace dan Samuel adalah saudara kembar.
“Banyak yang datang dari siswa, tetapi lingkungan dengan kelompok sebaya dan guru membantunya,” kata Lee Pham, ayah Hannah, kepada RJ. “Anda tidak dapat mengabaikan fakta bahwa CCSD menyediakan ketersediaan ketelitian dan kesuksesan bagi siswa lokal.”
Clark menawarkan tiga program magnet, yang telah mendapatkan beberapa penghargaan. Program semacam itu menarik minat anak-anak yang termotivasi yang menyadari bahwa belajar membutuhkan komitmen pribadi dan kerja keras. Para siswa ini juga cenderung memiliki sistem dukungan keluarga yang menghargai keunggulan akademik. Kelima siswa Clark semuanya adalah orang Asia-Amerika, tetapi formula sukses melampaui etnis.
Untuk “mengatakan bahwa pendidikan adalah sesuatu yang diasosiasikan dengan Asia-Amerika mengabaikan fakta bahwa itu bukanlah sesuatu yang terbatas pada satu kelompok etnis saja,” kata Samuel Hwang. “Keterampilan yang Anda ambil dari keluarga dan teman sebaya ini, dapat ditransfer ke siswa lain dari latar belakang yang berbeda.”
Tn. Hwang, yang memiliki surat kepada editor yang diterbitkan di RJ, bijaksana melebihi usianya. Selama akhir pekan, dia menulis untuk mencatat bahwa dia dan siswa lain sedang mendiskusikan pembuatan “program tutor sebaya gratis di seluruh distrik, yang merupakan cara ideal untuk meningkatkan jaringan dukungan untuk semua siswa,” terutama mereka yang kekurangan. lingkungan rumah yang kondusif untuk belajar. Program ini akan memberikan “waktu ekstra untuk belajar, akses yang lebih besar ke sumber daya akademik, keterampilan dan pengalaman belajar, dan yang paling penting, jaringan dukungan sosial berbasis teman sebaya yang sehat yang penting bagi perkembangan siswa.”
Inspektur Jesus Jara mungkin ingin mempekerjakan pemuda ini.
Kelima siswa Clark ini — dan banyak anak distrik lainnya yang berhasil di kelas — berdiri sebagai bukti dari apa yang mungkin melalui ketekunan, penerapan, dan dorongan. Distrik sekolah tidak diragukan lagi memiliki perjuangannya. Tapi kita tidak boleh melupakan kemenangannya yang menginspirasi.
